
– Kildekritikk er så viktig, at jeg gikk til lederen min og sa at kurset i digital kildebevissthet, det må vi bare ta. Det forteller Helene Nyen (53). Det er 20 år siden hun utdannet seg til bibliotekar. Nå ønsket Helene å oppgradere seg på kilder i det digitale landskapet.

– Ja, bare sett i gang! Svarte Helenes leder Elisabeth Steen. Hun er avdelingsleder nord i Askerbibliotekene. Steen peker på at digital kildekritikk er viktig, og at biblioteket kan spille en avgjørende rolle i det arbeidet.
Så Helene sendte ut informasjon og lenker til kolleger; – her er informasjon om kurset, og her melder du deg på!
Individuelt og gruppe
-Vi var flere kolleger som meldte oss på kurset. De fleste av oss satt sammen da vi gikk løs på den første modulen. Opplevelsen var at det er veldig nyttig å diskutere og ta opp problemstillinger i fellesskap. Kurset inneholder flere oppgaver som vi blir oppfordret til å reflektere over sammen.
På grunn av vaktordning er det ikke alltid mulig å samle alle på en gang. Kurset inneholder i alt fem moduler, og i fortsettelsen har mange tatt de senere modulene som selvstudium.
-Etter hvert som vi nærmet oss gjennomføring, satte vi opp en felles samling for å oppsummere kurset. Da sendte jeg ut en stund i forveien at; nå må dere ikke glemme at på tirsdag skal vi ha oppsummering! Da hadde de fortsatt noen dager på seg til å gjennomføre, forteller ildsjelen Helene Nyen.
Erfaringer
Noen av tilbakemeldingene fra kolleger er:
«Likte at kurset er delt inn i bolker»
«Innholdet er relevant»
«Dette er som journalister jobber»
«Bra metodikk, fint med film og quiz»
Hva skjer framover
Nå er vi ferd med å finne ut «hva gjør vi i morgen», forteller Helene Nyen. Tiden er kommet for å spre kunnskapen fra kurset, og finne formen på hvordan det best kan gjøres, – sammen med innbyggerne i Asker.
I tillegg til hovedbibliotek og innbyggerservice i Asker sentrum, har Asker seks innbyggertorg i nærmiljøer i kommunen.
Innbyggertorgene har mye aktivitet over et bredt spekter, og ikke minst informasjons- og bibliotekstjenester.
Noen ideer kan være:
- Ta kontakt med samarbeidspartnere og frivillige, for eksempel Seniornett
- Sette kildekritikk på dagsorden når biblioteket tar imot klassebesøk
- Planlegge arrangementer med foredragsholdere over temaet digital kildebevissthet
- Markere Kildekritikkens dag og Faktasjekkens dag
«Vi er kildeveiledere»
– At det finnes kurs som kan hjelpe bibliotekansatte i gang med digital kildekritikk er veldig bra. For oss i Askerbibliotekene ble dette kurset en måte å komme i gang på, sier Elisabeth Steen. – Nå har vi mange kompetente ansatte som både kan formidle og lære bort til andre, og sette i gang konkrete tiltak og ideer som oppsto i løpet av kurset.
De ansatte i Asker er nå klare for å gå ut til publikum og markedsføre kompetansen. I markedsmateriellet som følger kurset, heter det: «Vi er kildeveiledere – spør oss om hjelp».


Fakta om kurset
- Digital kildebevissthet er et grunnkurs for bibliotekansatte. Det er ingen krav til forkunnskaper.
- Kurset inneholder fem kursdeler/moduler. Hver del tar omtrent 45 minutter å fullføre.
- Svindel og kunstig intelligens er et par eksempler på kursinnholdet.
- Kurset inneholder konkrete teknikker og praktiske oppgaver, som du kan bruke i ditt bibliotek.
- Etter gjennomføring får biblioteket tilgang til materiell for å markedsføre kompetansen.
- Utgangspunkt for kurset er bibliotekenes samfunnsoppdrag med å bidra til kritisk tenking og digital dømmekraft i befolkningen.
Meld deg på kurset
Kontakt
Hilde Grefsrud
seniorrådgiver, Fylkesbiblioteket
